EXPERTOS EN PRODUCTOS DE NUESTRA TIERRA

Siguiendo con nuestras actividades programadas dentro del Año Europeo del Patrimonio Cultural los alumnos de 4º Educación Primaria en  grupos de expertos han investigado sobre varios productos de nuestra tierra para disfrutarlos de la mejor manera posible. ¡Ahora sólo falta probarlos!

 

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NUESTRO NUEVO PROYECTO ERASMUS+

Nuestro galardonado Proyecto Comenius “The Whole World In Our Hands” ofreció a nuestros alumnos y profesores la posibilidad de explorar nuevas formas de trabajo y establecer asociaciones con otros centros extranjeros. Ahora nuestro Proyecto Erasmus+ AOE (Aprender, Observar, Enseñar), a través de estancias de docencia, observación y formación del profesorado, está consolidando nuestra alianza estratégica con los centros educativos británicos de Cam Academy Trust. Profesores de primaria y secundaria de colegios británicos, que participan en el proyecto gemelar LOT (Learning, Observing, Teaching)  nos visitarán el próximo de mes de febrero para observar la metodología que nuestro profesorado sigue en la impartición de sus áreas en lengua inglesa a través del aprendizaje cooperativo.

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A new chance to learn and serve!

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¡FELIZ AÑO EUROPEO 2018!

El objetivo de este nuevo Año Europeo es consolidar el sentimiento de pertenencia a la Unión y reforzar el diálogo intercultural mejorando la comprensión y apreciación, especialmente entre los jóvenes, de nuestro patrimonio compartido a la vez que diverso.
Nuestro Belén, con figuras-cucharas vestidas con trajes regionales y con maquetas de monumentos emblemáticos de ciudades españolas, ha sido la primera de una serie de iniciativas y eventos que serán promovidas desde nuestro Equipo Célula Europa.

¡Feliz Año Europeo del Patrimonio Cultural!

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¿POR QUÉ EL ÁRBOL DE NAVIDAD?

Los alumnos de 2º ESO hemos investigado sobre el signficado cristiano de los colores y los adornos navideños. También hemos querido saber por qué un abeto fue elegido como árbol de Navidad y hemos aprendido como el obispo inglés Bonifacio puso un punto de cordura en el siglo VIII evitando el sacrificio de jóvenes al dios Odín en la celebración del solsticio de invierno. Familiarizado con la costumbre popular de meter en las casas una planta de hoja perenne en invierno,  pidió a todos que se llevaran a casa un abeto como símbolo perenne del amor perenne de Dios.

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PROS & CONS OF VIRTUAL SHOPS

With the popularity of online shopping,  2nd ESO students decided to organise a debate on virtual shops. Can all shops be virtual shops? Will online shoppers be more likely to waste their money? Do you prefer to buy your Christmas presents on line or go shopping to the shops in town centre or in the shopping centres? Savings and no annoying crowds were pros for buying online. More satisfying face-to-face communication with local store employees and having the chance to see and touch items were cons. Three co-operative groups were in favour of virtual shops and three co-operative groups were against.  A seventh co-operative group was the Jury who helped their classmates to follow the rules of turn-taking in the debate.

All the students were really enthusiastic and would like to get involved in participating in other debates related to topics in our school curriculum.

Let’s debate!

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ON FÊTE NOËL EN FRANCE?

Noël est une fête chrétienne qui célèbre la naissance de Jésus-Christ, dans la nuit du 24 au 25 décembre. Elle est aujourd’hui, en France et de par le monde, bien plus qu’une fête religieuse. Elle ne réunit pas uniquement la communauté des chrétiens mais un grand nombre de familles d’origines différentes. Noël est la fête familiale par excellence et c’est la préférée des Français.

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OUR CHRISTMAS PRESENT TO GOD

Our 6th year Primary students have written down  a list of their presents to Baby Jesus. What’s the best Christmas present you’ve ever given someone? What’s the best Christmas present you’ve eve received? Did you ever notice that the first part of the word Christmas is Christ?

Thank you for remembering us that Jesus is the reason for the season!

 

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ENGLISH IS ALL AROUND YOU

Nuestros alumnos no están teniendo ninguna dificultad en confeccionar un poster con recortes de carteles, señales, anuncios publicitarios e incluso objetos decorativos escritos en inglés, que han ido recopilando en este último mes, siendo observadores activos de la “convivencia”  su segunda lengua con su lengua materna.

¿Somos consciente de cuántos anglicismos utilizamos en nuestro día a día? “Pásame el ketchup”, “¿Has mirado Twitter?”, “¿Y este coche tiene airbag en los asientos traseros?, “¿Cuál es tu hobby?, “¿De qué quieres el sandwich? son sólo algunos ejemplos de palabras inglesas presentes en nuestras conversaciones. Esto no es sorprendente si tenemos en cuenta que el inglés es un idioma hablado en los cinco continentes, es lengua oficial en 75 países y más de 700 millones  lo utilizamos como segunda lengua. A estos datos se unen las recientes estadísticas que nos muestran como más del 80% de la información almacenada en nuestros ordenadores está en inglés y más de la mitad de las publicaciones periódicas  en el mundo son en esta lingua franca.

English is all around us!

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A GIFT TO BABY JESUS

If baby Jesus were born in times of Instagram, Facebook, Twitter, Whatsapp… how would we spread the news? Your group and you heard baby Jesus was born and you hoofed yourselves all the way to Bethlehem to get in on the action. But how will you liaise with each other? Who decided on the gift you would present to the Son of God?

54FE2ADC-D096-425B-8FF7-2A4148D8BDDCEste es el reto al que se han tenido que enfrentar los alumnos de 3º ESO este año en
la categoría de creative writing del Concurso de Navidad que organiza el APA de nuestro colegio. Nuestros alumnos han tenido que simular la creacción de un grupo de wassap para hacer un regalo al niño Jesús que nace el 25 de diciembre de 2017. Han hecho uso de abreviaturas de Netspeak y de emoticons en su conversación simulada y sobre todo han buscado el regalo ideal que supusiera un vínculo afectivo entre ellos y el Niño Dios.

El martes 19 de diciembre, conoceremos al equipo cooperativo ganador cuyos miembros recibirán el magnífico premio de entradas a una película en versión original inglesa y snacks de palomitas y bebida para juntos disfrutar de esta sesión de cine.

 

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APPRENDRE LE FRANÇAIS…? IT’S A PIECE OF CAKE

En la sección de “Buenas Prácticas” del Boletín Célula Europa de Escuelas Católicas, se ha valorado el esfuerzo y compromiso de nuestro centro para brindar a los alumnos oportunidades que potencien el aprendizaje del francés y del inglés en el entorno educativo. La participación en el Concurso Juvenes Translatores desde el área de francés y las certificaciones oficiales de los exámenes de Cambridge han sido en este caso las dos iniciativas subrayadas.

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